TESTE STROOP CORES/STROOP VICTÓRIA

Nesse teste, três diferentes cartões são apresentados para o participante. No primeiro, há pontos coloridos cuja cor o participante deve nomear. No segundo, há palavras neutras escritas na mesma cor que os pontos do primeiro cartão, e o participante deve nomear as cores. Por fim, no terceiro cartão há palavras para cores impressas em cor não correspondente, de forma que o participante deve informar a cor impressa em vez de ler as palavras. Esse conjunto de estímulos ativa respostas automáticas referentes ao processamento verbal, o que ocasiona interferência no processo de nomeação de cores. É necessário que o individuo consiga inibir informações e responder seletivamente ao solicitado na instrução do teste. Além de avaliar funções executivas, a aplicação do Stroop Victória em crianças permite a realização de inferências sobre o desenvolvimento e a automatização dos processos de leitura.

O Teste de Stroop é uma ferramenta neuropsicológica que avalia a atenção seletiva, velocidade de processamento e, principalmente, o controle inibitório (capacidade de suprimir respostas automáticas). Ele mede a interferência cognitiva ao pedir que o indivíduo nomeie a cor da tinta de uma palavra, ignorando o significado dela.

Principais Aspectos do Teste de Stroop:

• O “Efeito Stroop”: Ocorre quando há um atraso no tempo de reação e aumento de erros ao nomear a cor de uma palavra cujo significado é o nome de outra cor (ex: a palavra “AZUL” escrita em vermelho).
• Fases do Teste: Geralmente envolve três partes: 1) Leitura de palavras (nomes de cores), 2) Nomeação de cores (patches de cor), 3) Nomeação da cor da tinta de palavras incongruentes.
• Aplicações Clínicas: Amplamente usado para avaliar disfunções executivas em casos de TDAH, lesões cerebrais, demência, declínio cognitivo e psicopatologia.
• População: Aplicável a crianças (a partir de 7 anos), adolescentes, adultos e idosos.